ab的二字词语该是的意思,该是的拼音拼音:gāi shì 注音:ㄍㄞ ㄕˋ 结构:该(左右结构)是(上下结构) 造句 我从来没为自己考虑,考虑自己喜欢什么,想要什么,追求什么,现在想起来真的挺可怕的,该是想的时候了。 曾经很努力的考上了大学,毕业以后找到了一份很好的工作,经过努力我的能力得到领导的肯定,现在也有存款了,该是让母亲享福的时候了。 这个看缘分了。没有什么事情是一定的。日久生情是一种可能。但是也不是所有付出都会有回报的。所谓,该是你的迟早是你的,不该是你的强求也无用。 这该是一幅两个人同撑起一方天空的风景。 他也喜欢你,你也喜欢他,这是真实的,没法和你在一起,因该是有什么原因,他应该不会放弃你的,他离开只是暂时的!!。 它们本该是休戚相关的邻国,却经常发生战争。 公园里柳树婀娜,红杏出墙,该是孩子们换上春装,游园的好季节了。 面对互联网,教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库,如何引导学生辨别、选择最有价值的信息,是教师义不容辞的责任。因此,教师要首先熟悉并运用互联网技术。 文化是,或者说应该是,对完美的研究和追求;而文化所追求的完美以美与智为主要品质。 我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖,什么都可以接受。相反,我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的东西是什么。而后,做一个纯简的人。 解释 词语解释:该是gāishì (1) 受条件和自然法则的支配而一定要 例该是什么就是什么英must be网络解释:该是受条件和自然法则的支配而一定要例:该是什么就是什么字义分解 该读音:gāi 该gāi(1)基本义:(动)应当:(动)应当(2)应当是;应当(由…来做):这一回~我了吧?|这个工作~老张来担任。注意有时带“着”(·zhe):这一回~我了吧?|这个工作~老张来担任。注意有时带“着”(·zhe)(3)理应如此:活~|~!谁叫他淘气来着。(4)表示根据情理或经验推测必然的或可能的结果:天一凉;就~加衣服了。|再不浇花;花都~蔫了。注意用在感叹句中兼有加强语气的作用;如:天一凉;就~加衣服了。|再不浇花;花都~蔫了。注意用在感叹句中兼有加强语气的作用;如(5)欠:~账|我~他两块钱。(6)指示词;指上文说过的人或事物(多用于公文):~员|~地。(7)同“赅”:~博(渊博)。 是读音:shì[ shì ]1. 表示解释或分类:他是工人。《阿Q正传》的作者是鲁迅。 2. 表示存在:满身是汗。 3. 表示承认所说的,再转入正意,含有“虽然”的意思:诗是好诗,就是太长了。 4. 表示适合:来的是时候。 5. 表示任何:凡是。是活儿他都肯干。 6. 用于问句:他是走了吗? 7. 加重语气,有“的确”、“实在”的意思:天气是冷。 8. 对,合理,与“非”相对:是非。他说的是。实事求是。 9. 认为对:是古非今。各行其是。深是其言。 10. 表示应承或同意(单说一个“是”字):是,我就去。 11. 这,此:是日。是可忍,孰不可忍。比比皆是。 12. 助词,把行为对象提前表示只这样做:惟你是问。惟利是图。 13. 姓。 |